Этимология в жизни 🙂 Солнце, осень. В тени прохладно, на свету тепло. Возле магазина и школы начали строить детский садик. Рабочие уже вырыли яму под фундамент. А землю грудами сгрузили на старом футбольном поле. Я присматривался к кучам, но то погода не очень, то дождь, то холодно…
А теперь — идеально. И дети радостно (ну, не сразу, но втянулись) возятся в… Глине?
Нет, это не глина. Но частицы глины там есть.
Песок? Нет, не песок — хотя и он там есть.
Я мечтал делать в этой местности саманный дом. Для этого сделан тест: расслоение почвы на составляющие. Саманный дом строить выгодно, если хотя бы один компонент есть под ногами и забесплатно. Мне нужны были глина или песок.
Я увидел, что глины здесь почти нет! И песка почти нет — их по 10%. А что остальное? Книга про саман называет это «ил» — очень вредный для самана компонент.
Так вот, в чём же возятся дети?
Помните, что статья этимологическая 🙂
Здесь нам поможет приставка су-. Она вам знакома по словам сукровица, сугроб, супруг, суржик. Она значит неполноту, половинное состояние. Сукровица — неполная кровь. Сугроб — то, что не полностью нагребли. Супруг — половина упряжки. Суржик — смешанная посадка ржи и пшеницы.
А теперь вспомните географию в школе.
Страшные, бессмысленные слова:
- Супесь
- Суглинок.
Но теперь, зная этимологию, это самые обычные слова:
Суглинок — неполная глина.
Супесь — неполный песок.
Совсем как субстрат, в котором дочки уже по самые уши. Потяжелели, наверное, на килограмм.
А вы как на географии к супесями относились?
Задавайте вопросы Словарю!