Учёба в удовольствие. Как? Корнеслов. 2


Чтобы понять термины, чтобы учёба была в удовольствие, нужно усвоить их происхождение. В понимании происхождения помогает Этимологический словарь Корнеслов. Как? Показываю на личном примере 🙂

Думаю, со школы вы помните страшные слова — анод, катод, анион, катион. Некоторые даже вспомнят отличия: анод — положительно заряженный электрод. А катион — положительно заряженный ион. Или наоборот? 🙂

Идёт пара. Я — на заднем ряду. Середина дня, скоро домой. На улице пасмурно, то ли дождь, то ли снег. Не только учить неприятно, но даже возвращение домой по такой погоде не радует.

А  препод радостно вещает о реакции электронного обмена на электродах. И пока она говорит, сквозь туман и тяжёлую голову пробиваются тёплые лучики света, чем-то похожие на понимание. Но стоит услышать «самостоятельная работа», «домашняя работа» или, не дай Бог, «вопрос экзамена», как урановые облака замешательства падают, погребая самонадеянного студента.

А всё потому, что под рукой не было Словаря.

Этимология слов катод и анод

В словах электрод, катод, анод часть -од это корень. И значит он «ходить». Электрод — по нему ходит электричество, заряженные частицы.

Ана- это приставка, и значит она «на, сверху» (прямой родственник нашей на-). Кат- это… Правильно, «вниз, снизу» (как в слове ката-строфа, буквально низ-вержение).

Электроны из раствора идут на анод. Потом через провод, выполняют работу. Затем нисходят с катода в раствор. Круговорот электронов 🙂

Происхождение слов анод, катод, ион, анион. катион, электрод - и учёба в удовольствие
фрагмент иллюстрации из Интерактивного Иллюстрированного Этимологического Словаря

Всё настолько просто. На анод идут, с катода нисходят. Какой заряд у электронов? Отрицательный. Значит, какой у анода, если на него находят? Положительный. Если с катода нисходят, то катод? Отрицательный. Почему он отрицательный? Да потому что на нём кишат электроны 🙂

Происхождение слов ион, анион, катион.


В словах ан-ион, кат-ион часть —ион — корень со значением «ходить».

Анионы и катионы названы по тому, куда идут — к катоду или аноду. Связи с древнегреческими приставками здесь нет абсолютно никакой. Древние учёные сами забыли, зачем называли так катод и анод. Ну, хорошо, что есть Словарь, и мы вспомнили 🙂

Итак, когда есть Словарь и метод усвоения происхождения, учёба стаёт удовольствием. А вам бы это помогло?

Задавайте вопросы Словарю!


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

2 мыслей про “Учёба в удовольствие. Как? Корнеслов.

  • АлексФ

    На этой странице мы узнаем, «-од это корень. И значит он «ходить»». На ней же — «-ион — корень со значением «ходить»». А на страничке Коитус и Соитие (https://korneslov.info/koitus-i-soitie-jetimologija-slov/) читаем, что -ит значит ходьба.

    Хм, как интересно были устроены древние языки. Что ни скажи — либо ходить, либо ходьба. :Р

    • Егор Винокуров От автора

      Это просто разные языки. Одос и -ион — на древнегреческом. А коитус и соитие на латыни. Но то, насколько языки интересны — это не то слово!